(Multimídia) China faz progresso notável na proteção e sucessão do patrimônio cultural intangível, diz relatório-Xinhua

(Multimídia) China faz progresso notável na proteção e sucessão do patrimônio cultural intangível, diz relatório

2024-11-05 19:01:15丨portuguese.xinhuanet.com
Parte de uma escultura de madeira na aldeia de Wangkou, distrito de Wuyuan, na Província de Jiangxi, leste da China, em 20 de setembro de 2024. (Xinhua/Wan Xiang)

   Beijing, 5 nov (Xinhua) -- A China testemunhou um progresso marcante na proteção e sucessão do patrimônio cultural imaterial desde a promulgação da Lei de Patrimônio Cultural Intangível em 2011, de acordo com um relatório submetido à revisão da sessão em andamento do Comitê Permanente da Assembleia Popular Nacional (APN) na terça-feira.

   O Comitê Permanente da APN havia lançado uma inspeção sobre a aplicação da Lei de Patrimônio Cultural Intangível. Esta inspeção ocorreu de maio a setembro de 2024.

   Segundo o relatório, a China agora possui quase 870 mil itens do patrimônio cultural intangível. Entre eles, 43 itens foram adicionados à Lista do Patrimônio Cultural Imaterial da UNESCO - ocupando o primeiro lugar no mundo.

   Desde 2011, o orçamento central alocou um total de 10,35 bilhões de yuans (US$ 1,46 bilhão) para apoiar a proteção e sucessão de projetos representativos do patrimônio cultural intangível nacional e as atividades realizadas por herdeiros representativos de tais itens culturais em nível nacional, segundo o relatório.

   Enquanto isso, esforços foram feitos para continuar melhorando o sistema de leis do patrimônio cultural intangível e avançar no trabalho de base, como investigação e registro do patrimônio do tipo, afirmou o relatório.

   Atualmente, a China estabeleceu um sistema de quatro níveis de listas de patrimônio cultural intangível, com mais de 90 mil indivíduos reconhecidos como herdeiros representativos, dos quais 3.068 são de nível nacional, informou o relatório.

   Além disso, esforços têm sido feitos para aproximar o patrimônio cultural intangível das pessoas. Por exemplo, as autoridades educacionais especificaram que a educação sobre o patrimônio cultural intangível deve ser incorporada ao currículo das escolas primárias e secundárias.

   O patrimônio cultural intangível contribuiu para o desenvolvimento econômico e social, disse o relatório, observando que alimentou o desenvolvimento do turismo e a revitalização rural, entre outros campos.

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